Hjem

«Bokbadet» er eldre enn Lillehammer-OL og var opprinnelig en serie arrangement der forfattere ble intervjuet for åpen scene i regi av Bokklubben. Selve scenen var i gamle Torggata bad (Rockefeller) i Oslo, derav «bad», og hadde ellers lite med vann å gjøre. I løpet av de 25 årene som har gått, har formatet spredt om seg – og begrepet likeså. «Å bli bokbadet» er noe alle forfattere vet hva er – og publikum vet hva de kommer til.

Et Barnebokbad er i all hovedsak det samme. Den største forskjellen er at det er barn eller ungdom som intervjuer forfatteren med (ofte tekstorienterte) spørsmål de har laget selv, etter først å ha fått lest boka høyt for seg og siden samtalt om teksten fra tre ulike perpesktiver. En annen forskjell er at alle i publikum er svært kompetente, på den måten at samtlige har lest boken det samtales om fra scenen – og i tillegg har vært med på å lage spørmsålene. På de måten er også samtalen relevant for publikum.

Selve arrangementet kan være et forfatterbesøk i klasserommet eller en programpost på en litteraturfestival. Det er altså ikke størrelsen på arrangementet som er viktig – eller alderen på deltakerne, men kvaliteten på samtalen og prosessen som har foregått i forkant.

Det er Barnebokbad – metoden bak.

Les mer her.

Hei Vilde 🙂

Takk for et supert opplegg! Vi har virkelig kost oss. Det har vært meget spennende å være med og ikke minst lærerikt.

Klassen synes timene på skolen ble gøyere og gøyere ettersom de skjønte mer og mer av opplegget. De klarte å reflektere over tekst på en annen måte enn tidligere, og de fikk virkelig dykket dypt inn i en tekst. Vi har jo aldri gått så i dybden i ei bok før 🙂

Jeg synes klassen har vært engasjert i timene på skolen, og de aller fleste viste jo at de absolutt hadde fått med seg innholdet. Jeg synes også at klassen viste deg at opplegget ditt fenget dem. Konsentrasjonen var rimelig god over lang tid! Ditt engasjement og gode vesen fenget dem også 🙂

Selve opplegget i Buen var jo knallbra! Jeg er så stolt av panelet og synes de klarte seg utmerket. Jeg tror vi gjorde et godt valg av elever 🙂
Det har vært meget lærerikt for de som var med og de vokste rimelig mye på selvtillit i dag. De fikk masse skryt av sine medelever og alle var enige om at de gjorde jobben på en strålende måte.

Endre var super og gjorde barna trygge. Nikolai sa til meg at han hadde vært nervøs da de kom til Buen, men med en gang han hadde hilst på Endre, så ble han rolig 🙂
Hils Endre så mye og si det!

I ettertid vil vi kunne referere til dette opplegget. Vi har lært en ny måte på hvordan å gå i dybden på tekst, og vi vil kunne jobbe med spørsmål på din måte. Dette er noe både jeg og elevene vil huske!

Takk igjen for knallgøye timer.

Mvh Kaja og 6b på Furulunden

Fra Furulunden skole